장지동 중2 영어과외, 대본을 보면 아는 표현인데 안 들린대요

말씀하신 “앞부분을 놓치면 그 내용이 생각나서 다음 대화까지 못 듣고 지나가요” 부분이 중요한 단서 같아요. 한 문제를 놓쳤을 때 다음 문제로 넘어가는 연습도 따로 해보세요. 틀린 이유는 듣기가 끝난 뒤 확인하고, 연습 중에는 다음 대화의 질문을 먼저 읽어보게 해주세요. 장지동에서 수업을 알아보신다면 이 고민을 먼저 적어 상담해보셔도 좋겠습니다.

숫자나 시간 문제는 묻는 항목과 선택지를 먼저 확인하는 연습을 해보세요. 들리는 모든 숫자를 적기보다 최종적으로 바뀐 조건을 구분해보는 것이 필요합니다. 다음 복습에서는 답을 기억했는지보다 풀이 이유를 말할 수 있는지도 확인해보시면 좋겠습니다.

짧은 한 문장씩 끊어 따라 읽고 다시 들어보는 연습을 해보세요. 들은 내용을 전부 받아쓰기보다 핵심 단어부터 기록해보셔도 좋습니다. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.

대본 없이 한 번 듣고 놓친 구간만 다시 들어보세요. 그 뒤 대본을 확인해 모르는 표현인지 아는 말의 연결된 소리를 놓친 것인지 나누면 좋겠습니다. 중학교 교과서의 짧은 예문부터 활용해보셔도 좋아요.