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전남광주통합특별시 여수시 충무동 · 중3

충무동 중3 영어과외, 관계대명사와 접속사를 구분하기 어려워해요

충무동 학부모

중3 자녀를 둔 충무동 학부모예요. 요즘 영어 공부 방향을 고민하고 있어요. 관계사 단원에서 단어 모양만 보고 답을 골라 오답이 반복됩니다.

해석은 비슷해 보인다며 뒤 문장에 빠진 성분을 확인하지 않아요.

아이와 상의해서 작은 목표부터 정해보고 싶은데 방향을 잡기 어렵네요.

관계사 문제를 외우지 않고 문장 구조로 이해시킬 방법이 궁금합니다.

선생님 답변 3

심** 선생님학습 조언

중3 아이의 경우에도 지금 막힌 지점부터 나누어 보는 것이 좋겠습니다. 앞에 설명을 받는 명사가 있는지부터 확인해보세요. 그다음 관계사 뒤 문장에서 주어나 목적어가 빠졌는지 찾아보는 순서로 연습해보세요. 틀린 부분을 말해준 것을 먼저 받아주고, 다음에 확인할 한 가지를 함께 정해보세요.

권** 선생님학습 조언

관계대명사와 접속사가 쓰인 짧은 문장을 비교해보세요. 뒤 문장이 완전한지, 어떤 성분이 없는지 아이가 직접 표시하게 해주시면 좋아요. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.

고** 선생님학습 조언

처음에는 짧고 구조가 뚜렷한 교과서 예문부터 사용해보세요. 같은 구조에서 명사나 동사만 바꿔도 스스로 설명할 수 있는지 확인하면 좋겠습니다. 다음 복습에서는 답을 기억했는지보다 풀이 이유를 말할 수 있는지도 확인해보시면 좋겠습니다.

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