대구광역시 수성구 이천동 · 고2
이천동 고2 영어과외, 과거와 현재완료를 헷갈려하는 아이
이천동에서 고2 아이 영어 공부를 지켜보고 있습니다. 문법 설명을 읽을 때는 이해하지만 실제 문제에서는 시제를 자주 혼동합니다.
서술형에서 한 문장 안의 동사 시제가 서로 맞지 않아요.
아이에게 물어보니 혼자 공부할 때 어느 부분부터 확인해야 할지 모르겠다고 하네요.
규칙을 외우는 것 말고 시제의 차이를 이해할 연습이 필요할까요?
선생님 답변 4
손** 선생님학습 조언
말씀해주신 상황을 보면, 학교에서 배운 예문을 기준으로 먼저 확실히 구분한 뒤 범위를 넓혀보세요. 여러 시제를 한 번에 섞기보다 자주 헷갈리는 한 쌍부터 정리하면 좋겠습니다. 틀린 부분을 말해준 것을 먼저 받아주고, 다음에 확인할 한 가지를 함께 정해보세요.
이** 선생님학습 조언
비슷한 상황을 단순과거와 현재완료 문장으로 나란히 놓고 비교해보세요. 형태를 외우기 전에 전달하려는 의미 차이를 말해보는 시간이 필요합니다. 이천동에서 수업을 알아보신다면 이 고민을 먼저 적어 상담해보셔도 좋겠습니다.
홍** 선생님학습 조언
문장에 표시된 시간 표현부터 찾아보세요. 언제 일어난 일인지, 지금과 연결되는 내용인지 우리말로 설명한 뒤 동사 형태를 고르게 해보세요. 학교 교과서와 부교재 중 최근에 막힌 문장을 활용해보세요.
허** 선생님학습 조언
틀린 문장의 동사만 고치지 말고 시제를 고른 근거도 옆에 적어보세요. 다음에는 시간 표현을 바꿔 같은 규칙을 적용하는지 확인해보시면 좋겠습니다. 다음 복습에서는 답을 기억했는지보다 풀이 이유를 말할 수 있는지도 확인해보시면 좋겠습니다.