대전광역시 동구 용계동 · 고2
용계동 고2 영어과외, 교과서와 부교재를 모두 외우려다 지쳐요
대전광역시 동구 용계동 거주 학부모입니다. 고2 아이에게 맞는 공부 방법을 찾고 있어요. 교과서 외에 부교재와 수업 자료까지 범위가 많아 무엇부터 해야 할지 모르겠다고 합니다.
정리 노트를 만드는 데 시간이 오래 걸려 문제 풀 시간이 부족해요.
교재를 더 늘리기보다 지금 하고 있는 공부에서 무엇을 바꿔야 할지 생각 중입니다.
빠뜨리지 않으면서 이해와 복습을 우선할 공부 순서를 잡고 싶어요.
선생님 답변 4
오** 선생님학습 조언
말씀해주신 상황을 보면, 날짜별 계획은 교재 권수가 아니라 끝낼 단원과 확인할 과제로 적어보세요. 하루에 실제로 가능한 분량인지 점검하고 남은 범위를 조절해보시면 좋겠습니다. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.
원** 선생님학습 조언
지문마다 주제, 주요 문법, 헷갈린 표현만 간단히 정리해보세요. 정리 자체에 시간을 많이 쓰기보다 책을 덮고 내용을 설명하는 시간을 확보해주세요. 고2 과정에서도 설명을 들은 뒤 혼자 다시 해보는 시간을 남겨보세요.
문** 선생님학습 조언
학교에서 안내한 범위를 한 장에 정리하고 이미 이해한 부분과 불확실한 부분을 나눠보세요. 모든 범위를 똑같이 반복하기보다 부족한 부분을 먼저 확인하면 좋겠습니다. 용계동에서 수업을 알아보신다면 이 고민을 먼저 적어 상담해보셔도 좋겠습니다.
진** 선생님학습 조언
학교 수업에서 강조한 표현과 서술형 오답을 먼저 모아보세요. 진도표를 채우는 것보다 시험 전에 혼자 다시 풀 수 있는지 확인하는 단계가 필요합니다. 학교 교과서와 부교재 중 최근에 막힌 문장을 활용해보세요.