경기도 수원시 영통구 망포동 · 고3
망포동 고3 영어과외, 문장 순서와 연결 문제를 자주 틀려요
경기도 수원시 영통구 망포동에서 고3 아이를 키우는 학부모입니다. 문장별 뜻은 말하는데 문단의 중심 내용과 흐름을 설명하는 것을 어려워합니다.
문장 순서 문제에서 지시어가 무엇을 가리키는지 놓치는 편이에요.
교재를 더 늘리기보다 지금 하고 있는 공부에서 무엇을 바꿔야 할지 생각 중입니다.
문장을 번역하는 공부에서 글의 흐름을 읽는 공부로 어떻게 이어가면 좋을까요?
선생님 답변 3
우** 선생님학습 조언
말씀하신 “문장 순서 문제에서 지시어가 무엇을 가리키는지 놓치는 편이에요” 부분이 중요한 단서 같아요. 문단을 읽고 누가 무엇에 관해 말하는지 한 문장으로 정리해보세요. 세부 예시와 중심 주장을 다른 표시로 구분하는 연습도 좋겠습니다. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.
송** 선생님학습 조언
연결어 앞뒤 문장이 대조인지 원인과 결과인지 직접 말해보게 해주세요. 연결어 뜻만 외우지 않고 두 문장 내용을 함께 확인하는 것이 중요합니다. 다음 복습에서는 답을 기억했는지보다 풀이 이유를 말할 수 있는지도 확인해보시면 좋겠습니다.
양** 선생님학습 조언
문단마다 짧은 제목을 붙여보는 방식도 활용할 수 있어요. 정답 해설을 보기 전 아이가 생각한 흐름을 먼저 설명해보게 해주세요. 학교 교과서와 부교재 중 최근에 막힌 문장을 활용해보세요.