경기도 성남시 분당구 하산운동 · 고2
하산운동 고2 영어과외, 단어 시험은 보는데 독해에 연결이 안 돼요
경기도 성남시 분당구 하산운동에서 고2 아이를 키우는 학부모입니다. 단어 공부는 매일 하는데 며칠 뒤 다시 물으면 기억을 못 합니다.
읽을 때 본 적 있는 단어라고 하는데 문장 뜻을 연결하지 못해요.
최근 공부한 내용을 같이 봤는데 아이가 어려운 부분을 구체적으로 말해주더라고요.
암기량을 늘리기 전에 복습 방법부터 바꿔야 할까요?
선생님 답변 4
박** 선생님학습 조언
말씀해주신 상황을 보면, 책을 보면서 익숙하다고 느끼는 것과 답 없이 떠올리는 것은 다를 수 있어요. 뜻을 가리고 말해보기처럼 짧은 확인 시간을 먼저 넣어보세요. 하산운동에서 수업을 알아보신다면 이 고민을 먼저 적어 상담해보셔도 좋겠습니다.
임** 선생님학습 조언
단어 하나만 외우기보다 교과서의 짧은 예문과 묶어 읽어보게 해주세요. 독해에서 만난 의미로 예문을 바꾸어 써보는 연습도 가능합니다. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.
주** 선생님학습 조언
틀린 단어만 모아 작은 복습 목록을 만들고 며칠 뒤 다시 확인해보세요. 처음 맞힌 개수보다 다음 복습에도 기억하는지를 함께 살펴보시면 좋겠습니다. 고2 과정에서도 설명을 들은 뒤 혼자 다시 해보는 시간을 남겨보세요.
허** 선생님학습 조언
새 단어를 넣기 전에 전날 헷갈렸던 단어를 다시 확인해보세요. 계속 맞히는 단어와 반복해서 놓치는 단어를 나누면 복습 분량을 조절하기 좋습니다. 다음 복습에서는 답을 기억했는지보다 풀이 이유를 말할 수 있는지도 확인해보시면 좋겠습니다.