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경기도 구리시 사노동 · 중1

사노동 중1 영어과외, 단어 시험은 보는데 독해에 연결이 안 돼요

사노동 학부모

사노동에서 중1 아이 영어 공부를 지켜보고 있습니다. 단어 공부는 매일 하는데 며칠 뒤 다시 물으면 기억을 못 합니다.

영어를 보고 뜻을 고르는 건 되지만 빈칸에 직접 쓰는 건 어려워해요.

최근 공부한 내용을 같이 봤는데 아이가 어려운 부분을 구체적으로 말해주더라고요.

암기량을 늘리기 전에 복습 방법부터 바꿔야 할까요?

선생님 답변 3

정** 선생님학습 조언

말씀하신 “영어를 보고 뜻을 고르는 건 되지만 빈칸에 직접 쓰는 건 어려워해요” 부분이 중요한 단서 같아요. 단어 하나만 외우기보다 교과서의 짧은 예문과 묶어 읽어보게 해주세요. 독해에서 만난 의미로 예문을 바꾸어 써보는 연습도 가능합니다. 틀린 부분을 말해준 것을 먼저 받아주고, 다음에 확인할 한 가지를 함께 정해보세요.

곽** 선생님학습 조언

책을 보면서 익숙하다고 느끼는 것과 답 없이 떠올리는 것은 다를 수 있어요. 뜻을 가리고 말해보기처럼 짧은 확인 시간을 먼저 넣어보세요. 사노동에서 수업을 알아보신다면 이 고민을 먼저 적어 상담해보셔도 좋겠습니다.

지** 선생님학습 조언

틀린 단어만 모아 작은 복습 목록을 만들고 며칠 뒤 다시 확인해보세요. 처음 맞힌 개수보다 다음 복습에도 기억하는지를 함께 살펴보시면 좋겠습니다. 중1 과정에서도 설명을 들은 뒤 혼자 다시 해보는 시간을 남겨보세요.

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