경상북도 상주시 가장동 · 고3
가장동 고3 영어과외, 관계대명사와 접속사를 구분하기 어려워해요
고3 자녀를 둔 가장동 학부모예요. 요즘 영어 공부 방향을 고민하고 있어요. 관계사 단원에서 단어 모양만 보고 답을 골라 오답이 반복됩니다.
what과 that 중 하나를 고르는 문제에서 매번 헷갈려합니다.
매일 오래 앉아 있는 것보다 짧게라도 제대로 해보는 경험이 필요할 것 같아요.
관계사 문제를 외우지 않고 문장 구조로 이해시킬 방법이 궁금합니다.
선생님 답변 3
공** 선생님학습 조언
고3 아이의 경우에도 지금 막힌 지점부터 나누어 보는 것이 좋겠습니다. 앞에 설명을 받는 명사가 있는지부터 확인해보세요. 그다음 관계사 뒤 문장에서 주어나 목적어가 빠졌는지 찾아보는 순서로 연습해보세요. 가장동에서 수업을 알아보신다면 이 고민을 먼저 적어 상담해보셔도 좋겠습니다.
나** 선생님학습 조언
처음에는 짧고 구조가 뚜렷한 교과서 예문부터 사용해보세요. 같은 구조에서 명사나 동사만 바꿔도 스스로 설명할 수 있는지 확인하면 좋겠습니다. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.
채** 선생님학습 조언
정답 단어만 외우기보다 원래 두 문장을 나누어 써보게 해주세요. 어떤 명사가 겹쳐서 한 문장으로 합쳐졌는지 살펴보는 방법도 있습니다. 다음 복습에서는 답을 기억했는지보다 풀이 이유를 말할 수 있는지도 확인해보시면 좋겠습니다.