경상남도 창원시 성산구 사파정동 · 중1
사파정동 중1 영어과외, 관계대명사와 접속사를 구분하기 어려워해요
경상남도 창원시 성산구 사파정동 거주 학부모입니다. 중1 아이에게 맞는 공부 방법을 찾고 있어요. 관계사 단원에서 단어 모양만 보고 답을 골라 오답이 반복됩니다.
앞의 명사와 뒤 문장 사이의 관계를 잘 못 찾는 것 같아요.
매일 오래 앉아 있는 것보다 짧게라도 제대로 해보는 경험이 필요할 것 같아요.
관계사 문제를 외우지 않고 문장 구조로 이해시킬 방법이 궁금합니다.
선생님 답변 4
노** 선생님학습 조언
말씀하신 “앞의 명사와 뒤 문장 사이의 관계를 잘 못 찾는 것 같아요” 부분이 중요한 단서 같아요. 정답 단어만 외우기보다 원래 두 문장을 나누어 써보게 해주세요. 어떤 명사가 겹쳐서 한 문장으로 합쳐졌는지 살펴보는 방법도 있습니다. 중1 과정에서도 설명을 들은 뒤 혼자 다시 해보는 시간을 남겨보세요.
임** 선생님학습 조언
앞에 설명을 받는 명사가 있는지부터 확인해보세요. 그다음 관계사 뒤 문장에서 주어나 목적어가 빠졌는지 찾아보는 순서로 연습해보세요. 사파정동에서 수업을 알아보신다면 이 고민을 먼저 적어 상담해보셔도 좋겠습니다.
황** 선생님학습 조언
처음에는 짧고 구조가 뚜렷한 교과서 예문부터 사용해보세요. 같은 구조에서 명사나 동사만 바꿔도 스스로 설명할 수 있는지 확인하면 좋겠습니다. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.
고** 선생님학습 조언
관계대명사와 접속사가 쓰인 짧은 문장을 비교해보세요. 뒤 문장이 완전한지, 어떤 성분이 없는지 아이가 직접 표시하게 해주시면 좋아요. 틀린 부분을 말해준 것을 먼저 받아주고, 다음에 확인할 한 가지를 함께 정해보세요.