경상남도 창원시 진해구 이동 · 고1
이동 고1 영어과외, 문장 순서와 연결 문제를 자주 틀려요
이동에 사는 고1 아이의 영어 공부 때문에 글을 남깁니다. 문장별 뜻은 말하는데 문단의 중심 내용과 흐름을 설명하는 것을 어려워합니다.
문장 순서 문제에서 지시어가 무엇을 가리키는지 놓치는 편이에요.
아이와 상의해서 작은 목표부터 정해보고 싶은데 방향을 잡기 어렵네요.
문장을 번역하는 공부에서 글의 흐름을 읽는 공부로 어떻게 이어가면 좋을까요?
선생님 답변 3
손** 선생님학습 조언
문단을 읽고 누가 무엇에 관해 말하는지 한 문장으로 정리해보세요. 세부 예시와 중심 주장을 다른 표시로 구분하는 연습도 좋겠습니다. 학교 교과서와 부교재 중 최근에 막힌 문장을 활용해보세요.
백** 선생님학습 조언
지시어가 나오면 그것이 가리키는 앞 내용을 표시해보세요. 순서 문제는 단서 하나만으로 답을 정하지 말고 전체 의미가 이어지는지 다시 읽어보세요. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.
구** 선생님학습 조언
문단마다 짧은 제목을 붙여보는 방식도 활용할 수 있어요. 정답 해설을 보기 전 아이가 생각한 흐름을 먼저 설명해보게 해주세요. 이동에서 수업을 알아보신다면 이 고민을 먼저 적어 상담해보셔도 좋겠습니다.