강원특별자치도 춘천시 조양동 · 중1
조양동 중1 영어과외, 서술형에서 시제와 어순 감점이 반복돼요
강원특별자치도 춘천시 조양동에서 중1 아이를 키우는 학부모입니다. 객관식보다 서술형에서 감점이 많고 스스로 문장을 쓰는 것을 어려워해요.
주어진 단어로 문장을 만들 때 동사를 어디에 둘지 헷갈려해요.
아이와 상의해서 작은 목표부터 정해보고 싶은데 방향을 잡기 어렵네요.
본문 암기만 반복하지 않고 서술형을 연습할 방법이 궁금합니다.
선생님 답변 3
진** 선생님학습 조언
말씀하신 “주어진 단어로 문장을 만들 때 동사를 어디에 둘지 헷갈려해요” 부분이 중요한 단서 같아요. 한국어 뜻을 보고 영어 문장을 만들기 전에 주어와 동사부터 정해보세요. 짧은 뼈대를 만든 뒤 수식 표현을 붙이는 방식으로 연습할 수 있습니다. 중1 과정에서도 설명을 들은 뒤 혼자 다시 해보는 시간을 남겨보세요.
권** 선생님학습 조언
틀린 문장을 시제, 수 일치, 어순으로 나누어 적어보세요. 한 번에 전부 고치기보다 반복되는 원인부터 확인하는 것이 좋겠습니다. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.
서** 선생님학습 조언
학교에서 요구한 답안 조건도 함께 확인해주세요. 단어 수나 필수 표현, 시제 조건을 풀이 전에 표시하는 습관이 서술형 점검에 도움이 됩니다. 중학교 교과서의 짧은 예문부터 활용해보셔도 좋아요.