강원특별자치도 강릉시 명주동 · 중2
명주동 중2 영어과외, 단어 시험은 보는데 독해에 연결이 안 돼요
명주동에 사는 중2 아이의 영어 공부 때문에 글을 남깁니다. 단어 공부는 매일 하는데 며칠 뒤 다시 물으면 기억을 못 합니다.
읽을 때 본 적 있는 단어라고 하는데 문장 뜻을 연결하지 못해요.
처음부터 수업 시간을 많이 늘리기보다는 꼭 필요한 도움부터 받고 싶어요.
암기량을 늘리기 전에 복습 방법부터 바꿔야 할까요?
선생님 답변 4
하** 선생님학습 조언
말씀해주신 상황을 보면, 책을 보면서 익숙하다고 느끼는 것과 답 없이 떠올리는 것은 다를 수 있어요. 뜻을 가리고 말해보기처럼 짧은 확인 시간을 먼저 넣어보세요. 틀린 부분을 말해준 것을 먼저 받아주고, 다음에 확인할 한 가지를 함께 정해보세요.
신** 선생님학습 조언
단어 하나만 외우기보다 교과서의 짧은 예문과 묶어 읽어보게 해주세요. 독해에서 만난 의미로 예문을 바꾸어 써보는 연습도 가능합니다. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.
권** 선생님학습 조언
틀린 단어만 모아 작은 복습 목록을 만들고 며칠 뒤 다시 확인해보세요. 처음 맞힌 개수보다 다음 복습에도 기억하는지를 함께 살펴보시면 좋겠습니다. 다음 복습에서는 답을 기억했는지보다 풀이 이유를 말할 수 있는지도 확인해보시면 좋겠습니다.
박** 선생님학습 조언
새 단어를 넣기 전에 전날 헷갈렸던 단어를 다시 확인해보세요. 계속 맞히는 단어와 반복해서 놓치는 단어를 나누면 복습 분량을 조절하기 좋습니다. 중학교 교과서의 짧은 예문부터 활용해보셔도 좋아요.