묵호진동 고1 영어과외, 대본을 보면 아는 표현인데 안 들린대요

고1 아이의 경우에도 지금 막힌 지점부터 나누어 보는 것이 좋겠습니다. 숫자나 시간 문제는 묻는 항목과 선택지를 먼저 확인하는 연습을 해보세요. 들리는 모든 숫자를 적기보다 최종적으로 바뀐 조건을 구분해보는 것이 필요합니다. 처음 정한 계획을 그대로 밀고 가기보다 아이가 해본 결과에 따라 분량을 조절해보세요.

대본 없이 한 번 듣고 놓친 구간만 다시 들어보세요. 그 뒤 대본을 확인해 모르는 표현인지 아는 말의 연결된 소리를 놓친 것인지 나누면 좋겠습니다. 학교 교과서와 부교재 중 최근에 막힌 문장을 활용해보세요.

짧은 한 문장씩 끊어 따라 읽고 다시 들어보는 연습을 해보세요. 들은 내용을 전부 받아쓰기보다 핵심 단어부터 기록해보셔도 좋습니다. 고1 과정에서도 설명을 들은 뒤 혼자 다시 해보는 시간을 남겨보세요.